Téléphones, ordinateurs, tablettes, consoles... autant d'outils numériques qui font aujourd'hui partie de notre quotidien et de celui de nos enfants. Nos enfants ont aujourd'hui un accès fascinant sur ce monde virtuel qui génère cependant des conflits et des inquiétudes au sein des familles. Ces usages jouent-ils un rôle sur le développement de l'enfant? Comment poser un cadre d'utilisation de ces nouveaux outils qui sont devenus incontournables ? Les modes de communication ont évolué, comment accompagner nos enfants? Nous sommes partis rencontrer un cortège de spécialistes afin d'établir un état des lieux: orthophoniste, psychologue, psychométricien, sociologue, professeurs, orthoptiste... chacun va nous faire part de ses constats lorsque l'enfant reste trop en contact avec les écrans... autant de rencontres qui vont nous faire prendre connaissance de certains enjeux de construction psychique et moteur, pour mieux nous positionner sur cette question... Avec l'intervention notamment de : Serge Tisseron, Psychiatre, docteur en psychologie, Université Paris VII Diderot, Charles Jaffelin, Psychothérapeute, Claire Corbel-Dhorne, Psychomotricienne, Laurence Davoust-Lamour, sociologue, enseignante à l'Université de Bretagne Sud.