Classique de la prescription qui répond à deux objectifs des classes de lycées : le genre de l'épistolaire et lire, écrire, publier. Ouverture à la littérature étrangère mise en perspective dans le dossier par un point sur la littérature autrichienne entre crise et modernité, l'interpolation entre correspondance et art poétique, des études de groupements de textes, etc.